EDUCAZIONE STRADALE

Progetto PEDIBUS Scuola Primaria C. Collodi

Anno scolastico 2010-2011

Stimolore l'autonomia del bambino, sviluppandone l'autostimae, nello stesso tempo contribuire al miglioramento della qualità dell'aria: questi sono i principali obiettivi dell'iniziativa PEDIBUS.

 

PEDIBUS consiste nell'organizzare l'arrivo a scuola degli allievi attraverso la creazione di una sorta di autobus che si muove grazie ai piedi dei propri passeggeri.

Si struttura un itinerario - dotato di fermate specifiche e di orari di partenza e di arrivo - lungo il quale si raccolgono i bambini, guidati ed accompagnati sino alla scuola da adulti : un "autista" davanti ed un "controllore" dietro che chiude la fila.

Con PEDIBUS i bambini si muovono fuori casa autonomamente, in compagnia di coetanei e di accompagnatori adulti: un'autonomia dalla figura dei genitori che li porta ad un progressivo rafforzamento ed aumento del senso di responsabilità nei confronti di se stessi, del gruppo e della città nella quale vivono.

Imparano, camminando, ad apprezzare il piacere del movimento, a vedere con occhi diversi la loro città scoprendone angoli sconosciuti, a capire il valore e la bellezza di una città meno inquinata, a divenire testimoni - e tramiti - della possibilità di scelta di stili di vita alternativi.

PEDIBUS è un'iniziativa che coinvolge l'intera collettività: dall'amministrazione comunale all'istituto, dai genitori ai volontari.

Una "squadra speciale" per rendere "speciale" la vita dei bambini...

Il PEDIBUS funziona come un vero autobus, con un suo itinerario, con fermate prestabilite ed orari precisi. Presta servizio ogni giorno, con qualsiasi tempo, secondo il calendario scolastico.

I bambini si fanno trovare alle fermate prestabilite agli orari indicati, indossano una pettorina ad alta visibilità.

L'iniziativa del Pedibus è stata ben accolta: gli alunni iscritti al Pedibus sono pari al 12,8% degli alunni iscritti( una percentuale di alunni che va dal 23,3% al 26,8% usufruisce del servizio di trasporto scolastico solo in andata, solo al ritorno o andata/ritorno; una percentuale di alunni che va dal 60,4% al 63,9% arriva a scuola autonomamente, a piedi, in bicicletta o in macchina con i genitori).

Lo stesso percorso sarà attuato anche alle classi prima della Scuola Secondaria di 1° grado

"G. Leopardi" di Torre di Mosto, approfondendo anche la parte relativa alla manutenzione della bicicletta e alla conoscenza delle peculiarità del territorio.